evidências clínicas

Sobre

O projeto

evidências clínicas é um curso aberto de Medicina Baseada em Evidências, com foco em decisões clínicas para profissionais de saúde de Moçambique, Angola e demais países da CPLP. Foi desenvolvido a partir de materiais de sala de aula colecionados ao longo de anos e que decidi apresentar com uma roupagem mais interativa e acessível para alunos e professores. Conceitos e ferramentas foram integrados dentro da plataforma com hiperlinks que conectam termos e ideias. E o texto foi escrito utilizando uma linguagem direta, sem jargões desnecessários. Em vez de capítulos longos, optei por verbetes curtos, autocontidos, com hiperlinks entre si. Para que cada profissional possa montar sua trajetória de leitura conforme a dúvida que tiver.

Exemplos que criei aqui tentam espelhar casos clínicos reais de países de baixa e média renda, incluindo prevenção de malária na gestação, rastreamento de câncer de colo em país de baixa renda, decisões em medicina intensiva com recursos limitados.

Sobre o autor

Me chamo Adelson Guaraci Jantsch, sou médico de família, PhD em saúde pública e epidemiologia, pesquisador e consultor para o desenvolvimento da Atenção Primária à Saúde.

Trabalho na interseção entre educação médica, fortalecimento de sistemas de saúde e uso inteligente de dados para transformar evidências em prática e melhorar desfechos.

Atuo no desenho e na implementação de soluções para problemas complexos, combinando pesquisa participativa e aproximando pessoas e equipes para cocriar respostas adequadas a cada contexto. Fiz meu mestrado e doutorado em Saúde Pública e Epidemiologia no Instituto de Medicina Social da UERJ e hoje atuo no Brasil e em projetos de colaboração internacional (Canadá, Angola, Moçambique) em projetos de fortalecimento de sistemas de saúde.

Além da medicina de família e da atenção primária à saúde, meus maiores interesses atuais são Saúde Global, pesquisa com métodos mistos, pesquisa de implementação e o engajamento de lideranças para desenvolver e implementar inovações em saúde. Através destas ferramentas, busco fazer com que a APS seja de fato a ordenadora dos sistemas de saúde, capaz de entregar um cuidado abrangente, contínuo e centrado nas necessidades das pessoas.

Princípios editoriais

Quatro princípios orientam o conteúdo do site:

1. Honestidade epistêmica. Quando a evidência é incerta, dizemos. Quando há controvérsia, apresentamos as posições. Não simplificamos a ponto de enganar.

2. Sensibilidade ao contexto. Decisões clínicas dependem de recursos disponíveis, do paciente real, do sistema de saúde local. Diretrizes internacionais são ponto de partida, não veredicto final.

3. Ferramenta a ferramenta, conceito a conceito. Em vez de capítulos longos, optamos por verbetes curtos, autocontidos, com hiperlinks entre si. Para que cada profissional possa montar sua trajetória de leitura conforme a dúvida que tiver.

4. Sem propaganda, sem rastreamento. Não há anúncios, parcerias comerciais ou patrocínio de indústria. Não usamos cookies de rastreamento individual.

Licença e reuso

Todo o conteúdo (textos, casos, ilustrações originais) está licenciado em Creative Commons Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC-BY-SA 4.0). Isso significa que você pode:

  • Compartilhar — copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato
  • Adaptar — remixar, transformar e criar a partir do material para qualquer fim, mesmo comercial

Sob as seguintes condições:

  • Atribuição — citar a fonte original (este site, com link)
  • Compartilhamento pela mesma licença — se transformar ou criar a partir do material, distribuir a sua contribuição sob a mesma licença

O código do site (Astro, componentes interativos) está separadamente licenciado em MIT, no repositório público.

Material de referência foi consultado em ampla literatura, citada em cada página. As principais fontes recorrentes incluem:

  • Evidence-Based Medicine: How to Practice and Teach EBM (Straus, Glasziou, Richardson, Haynes), 5ª edição, Elsevier, 2018
  • Evidence-Based Medicine Toolkit (Heneghan, Badenoch), 2ª edição, BMJ Books, 2006
  • How to Read a Paper (Trisha Greenhalgh), 6ª edição, Wiley-Blackwell, 2019
  • Recursos abertos da Cochrane, OMS/OPAS, USPSTF, CTFPHC, NICE, GRADE Working Group
  • Material didático do curso Medicina Baseada em Evidências da UNA-SUS/Fiocruz (Brasil)

Como contribuir

Este site é projeto vivo. Se você encontrar erro, tiver sugestão de melhoria, quiser propor um caso clínico, ou estiver interessado em colaborar com o desenvolvimento — entre em contato comigo em adelson.guaracii@gmail.com.